为了提升英文水平 我参加了加拿大国际语言学院ILAC的在线课程 分享我7个月的学习体验

受疫情影响，今天的大学秋季开学时间有些紊乱。往年这个时候都在忙着返校季的各种产品促销，核算价格以及宣传推广。今年情况消停了好多，一方面自身业务经营形式变化了，大大减少了对跨境电商的依赖，也就没怎么去折腾返校季各种促销活动了。另一方面，疫情缘故导致北美很多学校仍然处于半关闭状态。学校的首要任务仍然是校园内外社区的健康安全，多半采用线上与线下面授和远程混合方式授课，似乎这也在一定程度上降低了返校季的消费欲望。

离家不远的地方就是一所大学，挺喜欢大学生活。几个月前解封的校园，又可以自由进出了，只不过多了一道健康码通行证。

尽管大学专业课程里学到的知识，实用性价值不高，有的俨然就是为了修满学分凑数用途，很多教材甚至还用的是上个世纪的教材，书本与现实脱节严重。有的学生毕业了，也就失业了，或者多半从事与自身专业风马牛不相及的工作。大学里的学习氛围不错。在自习室和图书馆外，走廊上、过道上、每隔几米，就能见到埋头苦读的场景。这大概是大学里最美好的一段时光了。

学习ILAC英文提升课程

作为跨境创业者，坦白说，在英文上的缺陷，实际上让自己错失了很多机会。尽管现有水平能够阅读大部分英文，但在实际工作中，听说写方面仍然相当欠缺。在观看YouTube的原版英文内容时，不得不借助字幕辅助理解。

我也曾尝试过用英文方式进行博客写作，甚至购买了grammarly英文写作辅助软件，但基础不扎实，效果并不理想。在我看来， 英文是跨境创业的基础，所以，一开始我就将较高英文水平作为跨境创业专业的毕业条件。

为了提升自身的英文写作与整体水平，前段时间，在google和youtube上做了一番调查评估，选择了一所来自加拿大的国际语言学校-ILAC，花费了1740.05美元报名参加了线上的英文课程。

经过一段时间的学习，我在会员区中分享了这段经历。出乎意料的是，不少会员用户在看到了这条信息之后，不断向我求助并索要课程方面的信息，希望也能参考我的做法，提升英文水平。原来，在跨境行业中，我并不那么孤独，原来也有如此多的朋友和我有同样的英文提升诉求。

老实说，也只在学生时代正儿八经的仔细学习过英文。虽然工作多年，日常工作与英文打交道也比较多，但英文水平并没有显著提高。英文成了跨境创业能力提升的一道拦路虎。起初，我尝试寻找一些国内的英文培训机构，新东方、华尔街英语、环球雅思都找了一圈，不是价格高得离谱，就是口碑崩盘，套路满满。所以，在开始没多久，我就将国内的英语培训机构排除在外。我把目光放在了北美的英语培训课程选择上。百度会给你他想给你的，而谷歌会给你你想要的。习惯了Google寻找解决问题答案，也得益于和YouTube的信息引导，从一些华人vlog中了解到加拿大本地语言学校的口碑情况，顺着这个方向找了三家加拿大比较靠谱的语言培训学校，最后，仔细对比选择了International Language Academy of Canada。既然聊到这里，那么我就来分享一些我在加拿大国际语言学院ILAC学习英文的经历。

ILAC，中文名:加拿大国际语言学院，是一所私立英语语言学校，为国际学生提供短期和长期英语语言课程。ILAC目前在加拿大安大略省多伦多市中心和加拿大不列颠哥伦比亚省温哥华市设有校区。ILAC每年有来自75多个不同国家的10,000多名学生通过不同形式参与课程。其中，国际学生组成部分亚洲占比1/3，拉丁美洲占比1/3，其余的为欧洲和中东地区的学生。

为什么选择ilac

我并不是学校的招生代理，也不是什么ILAC的affiliate合作伙伴。写这个的目的主要还是自身的实践体会。对于有价值的信息，在分享给读者时，可以帮助少花冤枉钱，少走弯路，这也符合我的博客写作初衷。下面这些信息是个人认为ilac不错的地方，仅供参考。

英语为母语的老师授课

这大概是和国内多数英语培训机构最大的不同之处了。外教英语通常是国内培训公司的一个卖点，在国内以外教为主的课程，价格也非常高。而ILAC就不一样，ILAC在加拿大多伦多和温哥华设有校区，老师大都是在加拿大本地人，基本上以英语为母语为主，全校师资皆有TESOL证书及有卓越的ESL教学经验，更有意思的是ILAC本身就是雅思定点考试机构，有资格提供TESL文凭课程。所以，师资方面，最不缺的就是“外教”了。

在授课方面，其课程更贴近母语英语交流。当我从第一次向招生顾问咨询，到后面的入学考试，到口语测试，再到几次课程轮换，前后接触了大概10位工作人员或老师。每一位老师和工作人员都非常友好，积极帮助我解决各种问题，这给我留下了深刻的印象。尽管感觉不出课程内容有什么特别之处，但连续数小时以英文方式和老师同学交流，全程没有中文，事实上，潜移默化中，也逐渐形成了语感，你跟别人沟通只能讲英文，这大概是显著提升英文口语交流能力的关键因素吧。

学生分布广泛

目前进行过6次课程轮换。第一个班15个学生，第二个班12个学生等等，坦白说，这里来自中国的学生并不多。相反，来自日本、韩国以及中国台湾的学生非常多，当然，也有一些泰国、越南以及中东等国的学生，其次是南美一些国家，智利、哥伦比亚、巴西等国，也有几个白人面孔。年龄方面，其中年纪最大的是来自哥伦比亚的一位同学，大概50岁左右，也有来自韩国的中年家庭主妇，以及日本的不到20岁的学生。这里的同学来自全世界各地的人，也都是为了一个共同的目的走到一起，课程中经常3-4人分组讨论一个话题，所以，经常会有机会就着话题去交流学习对方的文化，可以跟各个国家的朋友成为朋友，事实上，这种沟通交流也对于跨境创业者来说，也是一种美妙的体验。

课程满足大学直录条件

没错，读完这里的课程，是可以直接申请就读加拿大当地的大学的。ILAC有一项University Pathway Program 大学桥梁课程，可以免雅思/托福成绩申请加拿大95+所大学和学院。这对有意向加拿大留学的人来说是不错的选择，也就是说，在国内完成线上英文课程学习，达到PW32标准，对应雅思6分，即符合利用大学桥梁课程即可免雅思成绩申请入读自己喜欢的大学。

课程灵活

在线课程比较灵活，因为面向全球授课，所以，学生可根据自己的时差选择适合自己的时间进行学习。我在时间选择上时候，选择的Asia slot 5。也就是每周日至周四早上9点开始的课程。加拿大多伦多市区对应的刚好是晚上9点。所以，当课程结束时，国内已经中午12点，而多伦多和南美一些国家的同学已经是深夜12点了。当然，如果白天有工作，也可以选择晚上上课。课程时间可根据个人实际情况自行轮换。

价格比较合理

老实说，我对英语培训课程的价格是贵还是便宜没有太多关注。但从之前询问的几家国内的英文培训机构来看，对等课程量的培训都不便宜。而ILAC通常至少2周，上多上少取决于学生自己。同学当中，有已经上过4个多月的，也有只上过几天的，每2周进行测评定级。

上课实际体验

在线课程通过Zoom方式进行授课。教程以在线电子教材为主，每天课程会设定2-4次小组讨论，课后有家庭作业。课程形式多种多样，比如要求学生制作ppt，引用素材来源，以演讲方式对某一话题进行宣讲。课程类型也会根据选择类型有所不同，尽管在一个班级的学生都经过课程评级，但仍然存在水平不平衡状态。学生从18岁到50多岁的都有。有的学生听力好，有的阅读能力强，所以，在课程过程中，也会出现跟不上节奏的问题。所以，课前预习仍然有一定的必要性。另一方面，课程中的陌生单词量很大，强化单词记忆仍然是不必可少的工作。课程对听说方面，有显著提高，但对阅读理解仍然取决于学生的单词掌握量。完全依赖上课时间，提升整体英文水平仍然难度不小。我在头两周的课程中，足足积累了数百个陌生英文单词，每天挤出一些时间进行强化记忆。这种上课结合线下预习复习加强化单词记忆效果比较明显，可供参考。

个人总结

一段时间的课程，让我在英文提升方面有了相当多的信心。课堂上从最初的跟随，到开始主动交流，再到小范围讨论时，主动主导话题内容。今天和日本韩国的同学讨论，明天又和哥伦比亚和智利的同学交流。虽然自己是一个比较内向的人，一段时间下来，有时候，反而觉得他们比我还害羞。

我的英文口语和写作水平以及课堂表现都得到了比较高的评级。口语测评依据平时课堂上的发言以及就某一个话题进行分组讨论时的英文流利程度。写作方面，得益于平时博客写作的经验积累，比较注重写作条理，但在语法和单词拼写方面错误较多，不过老师仍然给了一个较高的分数。阅读和听力方面表现糟糕。一方面词汇量积累仍然有限，雅思听力语速太快，通常40道题目，只能做对25道-30道。不过，这种测评，也让自己对英文实际水平有了更深的认识，更有针对性的去提升阅读和听力方面。

早期，老师通过邮件给了一些提升建议，或许这同样也是多数中国同学所碰到的问题。

尽管英文课程学习占用了我不少时间，在我看来，这属于能力提升范畴，是拉近与世界距离的有效方式，是非常值得投入时间和精力去提升的。最后，如果你想和我一样，提升自身的英语水平，ILAC是一个不错的选择。

足不出户，在线授课，价格也相对合理，不管你是学生还是已经工作的上班族，完成课程后，还能获得加拿大本地大学直录。即便离开校园多年，说不定还能再回大学，重新学习一些自己真正喜欢的技能。

补充总结

我理解英文学习的枯燥与乏味，我也理解很多人英文不好，同样过得风生水起，事实确实如此。但当你从数据分析，可能又得到了不一样的结果。还是谈点实际的英文学习提升经验。我曾坦言我的英文原本不佳。也正是因为忽视英文的学习，让我错失了一些个人职业生涯提升机会。

为了能有效提升个人英文能力，我选择了加拿大国际英文学院（ILAC）的在线课程进行系统性学习训练提升。我在博客中也分享了我的学习经历。前后大概7个月时间密集学习，每天3个小时连续课程，总共花费了大约17000元人民币。现在看来，这些花费和时间精力投入是物超所值的。

因为是全母语外教上课，除了周末外，几乎每天都会用英文和外教交流沟通，利用课余时间也做了大量英文写作、阅读、听力训练。英文学习是一个循序渐进的过程，一天一天的积累，让我看到了自己的成长。我很庆幸自己坚持了下来，并且很明显的感觉到了英文水平的大幅提升。特别是当自己不用再借助字幕听懂YouTube上的那些原本英文视频，不用再严重依赖Google翻译去阅读英文资料之后，甚至可以无障碍和其他国家的同学交流畅所欲言时，我有信心推荐和我有同样苦恼的会员用户，尝试在英文学习方面做些投入，有时候，逼迫自己去下定决心去完成一件自己一直想完成，却一直完成不了的事情。

这种逼迫，在过去的3年当中，我经历了两次。一次是参加北京马拉松全程。2018年的时候，我以5小时的时间，完成了人生第一个42公里全程马拉松。马拉松是一项非常磨练个人意志和毅力的运动，是一种自我挑战。为了准备北京全程马拉松，我准备了一年时间，约束自己从每天一个5公里，到每2天一个10公里，每2周一个半程马拉松的强度进行训练。日常训练时速在6分钟/公里左右，但高强度的全程马拉松还是降了不少。坦白说，每一次中途想放弃的时候，都会想到一些什么，不断激励自己，磨练自己。

英文学习也是如此，如同全程马拉松一样，过程枯燥乏味，很多次都想找借口放弃，事实上，中途确实也放弃过。不过，我还是坚持了下来，并且收获了能力提升，我做到了。我想你也可以做到。

我和同班同学交流过ILAC课程学习经验，当然，也包括如何顺利通过每2周一次的考试。ILAC的考试题目从题库中提取，坦白说，这个题库很小，如果你在ILAC学习比较长的时间，大概率会做到以前做过的题目，所以，认真对待考试，并记录下考试题目，在考试结束后重新花更多时间去重做考试。当下一次考试时，可能会发现这题目和之前的一摸一样，然后，顺利的完成了ILAC的考试。这只是一个应付考试获得英文能力证明证书的小技巧，也对那些希望用这个证书留学加拿大的朋友来说会比较不错。

最后，作为跨境电商卖家，作为跨境创业者，英文水平在一定程度上决定了你的视野，认知能力，可提升空间，给自己一些压力或者说是逼迫，ILAC的课程不错，价格也比国内的英文培训机构要靠谱。我用自己的亲身经历去证实这些，是值得的。

最后，我还想说一下，我和ILAC没有任何合作或利益往来，这种推荐完全是基于个人的实际体验，我觉得ILAC真的帮我提升了英文能力，当然，一方面也是自己的努力结果，我觉得我的经验可以帮助到大家，这是我推荐ILAC的唯一理由。